El software para realizar pruebas remotas es un desastre inexacto que invade la privacidad

 "No hagas ningún movimiento repentino". "Mira directamente hacia adelante". "No hables".

Estos comandos suenan como lo que escucharía durante un arresto, no durante sus exámenes finales, pero en realidad son solo una parte de las reglas que controlan los supervisores remotos en la era de las pruebas en línea. Durante la pandemia de COVID-19, supervisores humanos y automatizados se asoman a los dormitorios de los estudiantes a través de una variedad cada vez más invasiva de herramientas de espionaje académico.

2020 ya fue un momento terrible para intentar aprender, y mucho menos demostrar tu valía en los exámenes de alto riesgo. El campo de juego desigual que definía las pruebas académicas antes de la pandemia se ha vuelto aún más distorsionado por la fiebre del oro de Silicon Valley para vender tanto equipo de vigilancia a las escuelas como sea posible, todo en nombre de frustrar las trampas. Según nuestro informe reciente, Snooping Where We Sleep, la mayoría de los colegios y universidades han comenzado a utilizar esta tecnología desde el comienzo de la pandemia. Y ahora, las redes sociales están llenas de historias de terror de los examinados que describen con lágrimas en los ojos haber sido señalados erróneamente como tramposos o que sufrieron dificultades técnicas a mitad de la prueba.

https://www.fastcompany.com/90586386/remote-test-taking-software-is-an-inaccurate-privacy-invading-mess

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